Advento laikotarpis – prieškalėdinis susikaupimo, laukimo, pasiruošimo laikas. Bendruomenėje, siekdami kartu išgyventi šio laikotarpio stebuklus, organizavome įvairiausius užsiėmimus, veiklas – vaikai kasdien buvo raginami atlikti kuo daugiau gerų darbų. Nepamiršome ir stokojančių. “Undinėlės“, „Batuoto katino“ ir „Saulutės“ grupių ugdytiniai, su mokytojomis kepė ir dekoravo kalėdinius meduolius. Kiek meilės, rūpesčio ir susikaupimo sudėta į gražiuosius vaikų […]
Įspūdingas “Undinėlės” grupės ugdytinių susitikimas su Kalėdų seneliu Nepamirštama pažintis su žydraakiais Sibiro haskiais, komandiniai lauko žaidimai, eskimų arbata Ho Ho Ho
Stebuklų kupina diena, iš jaudulio ir džiaugsmo spurdančios mažos širdutės…taip ilgai lauktas Kalėdų senelis aplankė mažuosius Pasakos ugdytinius
“Batuoto katino” ir “Kūlverstuko” grupių ugdytiniai apsilankė Lietuvos liaudies buities muziejuje Rumšiškėse. Mažieji susipažino su Kalėda, šoko trypė rateliuose, išmoko lietuvių liaudies žaidimų, susipažino su švenčių šventimo tradicijomis, ragavo išskirtinių patiekalų! Mažųjų niekad nepamiršta senelio mylinti širdis ! ! !
Stebuklingai gražus ir šiluma spindintis eglutės įžiebimo rytmetys, buvo improvizuotas pagal S. Neries kūrinį “Senelės pasaka”…mūsų įstaigos ugdytiniai pabuvojo tikroje žiemos pasakoje, kurią sukūrėme personažų ir informacinių techologijų pagalba. Linkime jaukaus, ramaus ir šilto laukimo visai mūsų bendruomenei….
Priešmokyklinėse grupėse lankėsi Rūta Račkauskaitė. Tai puikus bendradarbiavimo pavyzdys. Priešmokyklinukams mokytoja vedė pamokas, supažindino su mokyklos veikla, atsakė į žingeidžių priešmokyklinukų klausimus. Ugdytiniai jaučiasi pasiruošę atverti mokyklos duris .
Tolerancija – tai pakantumas, mandagumas, pagarba kitiems, supratimas, kad kitas žmogus gali skirtis nuo mūsų, ir pripažinimas, kad jis turi teisę būti kitoks nei mes. Šias mokslo metais Tolerancijos dienos simbolis – Tolerancijos miestas . Mažieji Pasakiukai kūrė miestus, statė draugystės tiltus.
“Saulutės” ir ” Undinėlės” grupių potyriminė veikla . Veiklos metu buvo rodoma vaizdinė medžiaga, kalbama apie naminius ir laukinius gyvūnus bei jų mažylius.Pasakojama kaip gali būti išreiškiama meilė laukiniam gyvūnui, kurio negali auginti, paliesti, prieiti.